Zwischenstandsbericht
In den vergangenen Monaten lag der Schwerpunkt des Projekts auf der Vernetzung mit potenziellen Teilnehmern sowie der Ermittlung des tatsächlichen Bedarfs innerhalb der Zielgruppe. Zu Beginn wurden verschiedene Ausbildungsinstitute, Kliniken und weitere Bildungsträger kontaktiert, um Möglichkeiten einer Zusammenarbeit auszuloten.
Dabei zeigte sich, dass die Rückmeldungen deutlich zurückhaltender ausfielen als zunächst erwartet. Diese Erfahrung führte dazu, die Vorgehensweise anzupassen und den direkten Kontakt zu Pferdeprofis stärker in den Fokus zu rücken.
Im weiteren Verlauf habe ich zahlreiche Gespräche mit Pferdephysiotherapeuten, Osteopathen, Hufpflegern, Hufbearbeitern und weiteren Fachkräften aus dem Pferdebereich geführt. Diese Gespräche fanden sowohl im persönlichen Austausch auf Fortbildungen und Fachveranstaltungen als auch innerhalb verschiedener
beruflicher Netzwerke statt. Darüber hinaus wurden einzelne Fachkräfte gezielt angesprochen, um das Projekt vorzustellen und Rückmeldungen aus der Praxis einzuholen.
Diese Rückmeldungen waren für die weitere Projektentwicklung besonders wertvoll. Sie haben gezeigt, dass neben der Vermittlung von Fachwissen auch die Art der Kommunikation über das Projekt eine wichtige Rolle spielt. Im Laufe der Gespräche wurde daher zunehmend darauf geachtet, das Projekt nicht als Kritik an
bestehenden Arbeitsweisen zu präsentieren, sondern als Möglichkeit zur Reflexion, zum fachlichen Austausch und zur Erweiterung des eigenen Blickwinkels.
Eine weitere wichtige Erkenntnis der bisherigen Projektphase betrifft die zeitlichenund organisatorischen Rahmenbedingungen der Zielgruppe. Viele Pferdeprofis äußerten grundsätzlich Interesse an dem Thema, wiesen jedoch darauf hin, dass Fortbildungen im Spannungsfeld von Beruf, Fahrzeiten, administrativen Aufgaben
und privaten Verpflichtungen untergebracht werden müssen. Gleichzeitig zeigte sich, dass die interessierten Fachkräfte über verschiedene Regionen Deutschlands verteilt sind, wodurch gemeinsame räsenzveranstaltungen mit einem hohen organisatorischen und zeitlichen Aufwand verbunden wären.
Vor diesem Hintergrund fiel die Entscheidung, zunächst ein kompaktes Online-Format zu entwickeln. Geplant ist ein etwa zweistündiges Webinar, das einen fachlichen Input mit der Möglichkeit zum gemeinsamen Austausch verbindet. Da die interessierten Fachkräfte über verschiedene Regionen Deutschlands verteilt sind, bietet dieses Format eine niedrigschwellige Möglichkeit zur Teilnahme.
Besonders erfreulich war die Rückmeldung, dass viele Kolleginnen und Kollegen großes Interesse am gemeinsamen Austausch über Erfahrungen, Herausforderungen und praktische Lösungsansätze im Berufsalltag haben. Dieser Aspekt wird daher bei der weiteren Planung bewusst berücksichtigt. Der Fokus der kommenden Projektphase liegt auf der Ausarbeitung und Finalisierung der Inhalte sowie auf der konkreten Planung und Durchführung dieses ersten Pilot-Webinars.
Die dabei gewonnenen Erfahrungen sollen anschließend genutzt werden, um das Projekt weiterzuentwickeln und zukünftige Fortbildungsangebote noch gezielter an den Bedarf der Zielgruppe anzupassen.Insgesamt hat die bisherige Projektphase gezeigt, dass Interesse an dem Thema vorhanden ist, der Zugang zur Zielgruppe jedoch Zeit, persönliche Gespräche und kontinuierliche Netzwerkarbeit erfordert. Die gewonnenen Erkenntnisse bilden eine wertvolle Grundlage für die nächsten Schritte des Projekts und die Entwicklung praxisnaher Fortbildungsangebote für Pferdebehandler.
